这篇在讲什么
厌恶电子产品的高中生李一永为验证一条被说错的物理公式而追查信息源头，与女友决裂、杀掉值班者，最终用U盘解除防火墙并倒在血泊中。
谁
高中生李一永，因童年被父亲逼打游戏而对电子产品有心理阴影，与同校女友兰白一同被新规赶进图书馆。
要什么
弄清物理公式为何与课本、老师所讲不符，追查是谁在刻意筛选信息、把全市人困在这套规矩里。
付出什么
与兰白决裂，杀死图书馆值班大叔，最终在行政楼丢下枪倒在血泊里，把外部信息放进来。
核心设定
科幻设定
人工智能
能自主处理信息并作出决策的计算机系统，可被赋予目标与约束规则。
原文「都是人工智能生成的」
科幻设定
防火墙
在网络边界上拦截、过滤外部信息流入的技术屏障。
原文「只要我再把这个格式化和解除防火墙的u盘插上去」
世界观
反乌托邦
以强制手段维持表面秩序与道德的社会形态，秩序越完整，个体越没有容身之处。
原文「本市六至十八岁居民一日内必须在本图书馆内学习五个小时以上」
世界观
信息管制
对信息的产生、传播与检索进行筛选、封锁或替换的制度性控制。
原文「我们现在看到的结果，被刻意筛选过」
世界观
全民监控
对个体行为进行持续监视与记录的社会治理状态。
原文「学校保卫处将加强对手机等电子产品的入校管理」
反乌托邦、信息管制、防火墙、人工智能、全民监控五个词分别对上守则、搜索筛选、U盘、外部垃圾信息与保安关卡。
魅力所在
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01
守则当正文
开篇两张《图书馆守则》《学生守则》以条文形式把信息管制写成日常规章，读者先读规则再读故事，规则本身就是世界观。
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02
公式做引信
二分之一gt的平方这一处对错，从罚抄一百遍滚到搜索只剩几条、教材作废通知，一个课堂细节被推成整条追查线。
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03
决裂与反转
第54%与兰白决裂后，第91%楼梯间那滩血、第96%插U盘，主角从追真相者变成持枪者，收束在血里打滚的场面。
如果拍成片子
预告片里最该出现的一幕
行政楼楼梯间第三、四、五级台阶上仍不停流淌、滴滴答答的那滩血。
色彩与光线
初春阴雨，灰黑天空下的旧瓷砖与玻璃幕墙并置，室内多为冷白灯与背光剪影。
镜头与调度
大量近景跟拍主角，告示与纸条用插入特写，图书馆与行政楼用空镜压出回声感。
可对标的坐标
《使女的故事》的条文式开场与制服秩序；《返校》的校园空楼与追查压迫感。
这适合谁
最主要
做反乌托邦设定与信息管制题材概念设计的，找可拆解的规则文本与日常化控制细节。
也会喜欢
喜欢校园日常被一条小疑问撕开的科幻迷，接受主角走向极端。
可能会觉得不值
期待明确阵营与正义收束的读者，主角在第91%后转为杀人者，结局停在血里打滚。
阅读门槛
无需前置知识；读到第22%公式被罚抄进入状态；语言为口语化校园叙述。